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Escolarización

 

PROCESO ORDINARIO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS EN CENTROS SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS

 Código de Colegio: 28035691


Acceso a Secretaría Virtual

 https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/solicita-tu-admision-educacion-infantil-obligatoria-bachillerato

Acceso sin certificado digital:  https://raices.madrid.org/secretariavirtual/login/

Acceso con certificado digitalhttps://raices.madrid.org/secretariavirtual/login/  ELEGIR Autenticación CL@VE PIN

 

0.  Jornadas Puertas Abiertas

 Petición cita Jornadas Puertas Abiertas.

 

1.  Solicitud de plaza

  • Para los que deseen acceder por primera vez  a los Colegios de Educación Infantil y Primaria, sostenidos con fondos públicos.
  • Para los que quieren cambiar de Colegio.   

No tienen que presentar solicitud de admisión para próximo curso:  Los alumnos que cambien de etapa educativa o curso en el Colegio. 

                                                                             

    

Plazo de solicitud:

Del 21 de abril al 5 de mayo de 2022, ambas fechas inclusive (para el curso 2022/2023) 

 

Lugar de presentación:

  • De forma telemática: Se presentará una única instancia por alumno/a. Para ello necesita disponer de certificado digital, o entrar en el sistema de identificación electrónica cl@ve, o registrarse en el sistema informático, o a través de la validación de credenciales de la aplicación Roble/Raíces.
  • De forma presencial: Sólo quien no pueda realizarlo por imposibilidad técnica justificada, podrá solicitar cita previa para entregar la instancia en la Secretaría del Colegio. Tenemos solicitudes en Conserjería (podéis recogerlas de 9:00h a 14:00h)

Vídeo tutorial para realizar la escolarización de forma telemática:  https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/gestion-telematica-solicitud-admision-alumnos-secretaria-virtual

 

2. Documentación

  • Baremación. Descargar
  • Solicitud para rellenar. Descargar
  • Instrucciones para rellenar la solicitud. Descargar
  • Criterio adicional concedido por el Consejo Escolar del Centro: Todo el que ponga el colegio en primera opción, tendrá 3 puntos más.

 

La solicitud tiene que estar firmada por padre Y madre (o tutores) del alumno/a salvo si se acredita la imposibilidad de hacerlo o alguno de ellos no ostenta la patria potestad, en cuyo caso deberá presentarse la oportuna declaración responsable.

Además del centro solicitado en primera opción, en la solicitud podrán incluirse de forma priorizada hasta cinco centros educativos sostenidos con fondos públicos en los que se solicita ser admitido.

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Documentación a presentar con la instancia (sólo en el caso de no autorizar la consulta):

  • Volante de empadronamiento de la unidad familiar (volante de convivencia) o documentos justificativos del domicilio laboral.
  • Fotocopia del DNI/NIF/NIE de los padres
  • Documento justificativo de Familia Numerosa (si es el caso)
  • Certificado de discapacidad de algún miembro de la unidad familiar que conviva con el alumno/a (si es el caso)
  • Documentos justificativos de otras circunstancias susceptibles de baremación.
  • Todos los documentos fotocopiados deberán ir acompañados de los respectivos originales para ser cotejados en el Centro.

 

3. Baremación y criterios

La baremación de la solicitud la realiza el centro solicitado en primera opción

Además, los centros solicitados en segunda y siguientes opciones también baremarán los criterios específicos aplicables a cada centro.

 

1. Criterios prioritarios

a. Hermanos matriculados en el centro.

1. En caso de que haya un hermano matriculado en el centro solicitado: 15 puntos.

2. En caso de que haya dos o más hermanos matriculados en el centro solicitado: 30 puntos.

b. Proximidad del domicilio o lugar de trabajo de los padres o tutores legales del alumno.

1. Domicilio o lugar de trabajo de uno cualquiera de los padres o tutores legales del alumno situado en el mismo municipio que el centro solicitado: 12 puntos.

2. En el caso del municipio de Madrid, además de la puntuación obtenida por el apartado anterior, si el domicilio familiar o lugar de trabajo de uno de los padres o tutores legales del alumno está ubicado en el mismo distrito municipal que el centro solicitado: 1 punto.

3. Domicilio o lugar de trabajo de uno cualquiera de los padres o tutores legales del alumno situado en un municipio de la Comunidad de Madrid distinto al del centro solicitado: 8 puntos.

c. Renta de la unidad familiar. Alguno de los padres o tutores legales del alumno es beneficiario de la ayuda de la renta mínima de inserción o del ingreso mínimo vital: 12 puntos.

 

 2. Criterios complementarios

d. Padres o tutores legales del alumno que trabajen en el mismo centro para el que se solicita plaza: 10 puntos.

e. Alumno solicitante perteneciente a familia numerosa. El concebido no nacido se contabilizará a los efectos de aplicación del presente criterio de admisión.

1. Familia numerosa general: 10 puntos.

2. Familia numerosa especial: 11 puntos.

f. Alumno solicitante nacido en parto múltiple: 3 puntos.

g. Alumno solicitante perteneciente a familia monoparental: 3 puntos.

h. Alumno solicitante en situación de acogimiento familiar: 3 puntos.

i. Existencia de discapacidad física, psíquica o sensorial legalmente acreditada del alumno solicitante, de los padres, hermanos o, en su caso, de los tutores legales del alumno: 7 puntos.

j. Situación de violencia de género o de víctima del terrorismo: 2 puntos.

k. Condición de antiguo alumno del propio alumno, de los padres, tutores legales o de alguno de los hermanos del solicitante, en el centro para el que solicita plaza: 4 puntos.

l. Otra circunstancia, que podrá ser coincidente con algunos de los restantes criterios de admisión, acordada por el centro según criterios objetivos y que deben ser hechos públicos por el centro: Solicitar el CEIP Infantas Elena y Cristina en primera opción: 3 puntos.

 

 3. Criterios de desempate

Los empates que, en su caso, se produzcan se dirimirán aplicando los criterios en el orden que a continuación se exponen.

1. Mayor puntuación obtenida en el apartado de hermanos matriculados en el centro

solicitado.

2. Mayor puntuación obtenida en el apartado de proximidad del domicilio o lugar de trabajo de alguno de los padres o tutores legales del alumno.

3. Mayor puntuación obtenida en el apartado de renta de la unidad familiar.

4. Mayor puntuación obtenida en el apartado de padres o tutores legales del alumno que trabajen en el mismo centro para el que se solicita plaza.

5. Mayor puntuación obtenida en el apartado alumno perteneciente a familia numerosa.

6. Mayor puntuación obtenida en el apartado alumno solicitante nacido de parto múltiple.

7. Mayor puntuación obtenida en el apartado alumno solicitante perteneciente a familia monoparental.

8. Mayor puntuación obtenida en el apartado alumno solicitante en situación de acogimiento familiar.

9. Mayor puntuación obtenida en el apartado discapacidad legalmente reconocida del alumno solicitante, de los padres, hermanos o, en su caso, de los tutores legales del alumno.

10. Mayor puntuación obtenida en el apartado condición de víctima de violencia de género o del terrorismo.

11. Mayor puntuación obtenida en el apartado condición de antiguo alumno del propio alumno, de los padres, tutores legales o de alguno de los hermanos del solicitante, en el centro para el que solicita plaza.

12. Mayor puntuación obtenida en el apartado de otra circunstancia acordada por el centro según criterios objetivos y que deben ser hechos públicos por el centro.

13. Sorteo público realizado por la consejería competente en materia de Educación.

 

4. Publicación de listados

Se hacen públicos a través de la Secretaría Virtual y la página web de los centros los listados provisionales de todos los alumnos que han solicitado el centro en primera opción. Los SAE responsables de la escolarización de los alumnos con NEE elaboran el listado de solicitudes de admisión recibidas para dicho perfil.

  • El 12 de mayo de 2022 -  pinche aquí listado con contraseña

Plazo de reclamaciones a través de la Secretaría Virtual a los listados provisionales de alumnos solicitantes presentados por vía telemática. Las reclamaciones surtirán efecto a través de la publicación del listado provisional de solicitudes baremadas.

  • El 13, 16, 17 de mayo de 2022 - pinche aquí 

Se hace pública a través de la Secretaría Virtual y la página web de los centros la información provisional con la puntuación obtenida por los solicitantes de plazas ordinarias que incluirá el resultado de las reclamaciones presentadas al listado de solicitantes. La puntuación de cada solicitud incluirá la correspondiente al centro solicitado en primera opción así como en otras opciones.

  • El 24 de mayo de 2022 - pinche aquí listado con contraseña

Plazo de reclamaciones a través de la Secretaría Virtual a las puntuaciones provisionales obtenidas en cada centro incluido en las solicitudes ordinarias de admisión.

  • El 25, 26, 27 de mayo de 2022 - pinche aquí 

Publicación del listado definitivo de puntuación de solicitudes ordinarias baremadas una vez revisadas las reclamaciones recibidas.

  • El 1 de junio de 2022 - pinche aq listado con contraseña

Se hace pública a través de la Secretaría Virtual y la página web de cada centro la información sobre los alumnos admitidos en cada centro ya sean solicitantes de primera opción o solicitantes en otras opciones que hayan obtenido plaza.

  • El 4 de junio de 2021 - pinche aquí listado con contraseña

 

5.  Información a familias sobre el CEIP Infantas Elena y Cristina para el proceso de Escolarización de sus hijos

Toda la información en nuestra página web: www.colegioinfantas.com 

a) Proyecto educativo del centro (pinche aquí)


b) Reglamento de Régimen Interior y las normas de convivencia (pinche aquí)


c) Tipo de jornada escolar aprobada o prevista para el próximo curso (pinche aquí)


d) Programas y Proyectos Educativos: ver en menú principal "Planes y Proyectos"  (pinche aquí)


e) Actividades complementarias y extraescolares más habituales: ver en menú principal "Actividades" (pinche aquí)


f) Recursos personales y materiales con los que cuenta el centro para facilitar la atención educativa de su alumnado (pinche aquí)


g) Servicios complementarios del centro: ver en menú principal "Servicios" (pinche aquí)


h) Información básica sobre el proceso de admisión (pinche aquí) Anexo


i) Oferta de plazas vacantes (pinche aquí) Puede variar con la escolarización extraordinaria y de refugiados actual. 


j) Criterios aprobados por el centro para la adjudicación del punto complementario (pinche aquí)


k) Ubicación del Servicio de Apoyo a la Escolarización que corresponda al centro (pinche aquí)


l) Otras informaciones de interés sobre el centro (pinche aquí)

 

En el caso de la reserva de plazas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo y necesidades de compensación educativa que establece la Orden 1240/2013, de 17 de abril, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, y sin perjuicio del carácter global de dicha res hasta un máximo de dos plazas por unidad escolar destinadas específicamente a facilitar la escolarización de alumnos que presentan necesidades educativas especiales asociadas a condiciones personales de discapacidad motora, auditiva o, en su caso, Trastorno Generalizado del Desarrollo en centros de escolarización preferente para dicho perfil. En el resto de los centros podrán asignarse hasta dos plazas por unidad escolar para facilitar la escolarización de alumnos que presentan necesidades educativas especiales.

SI QUERÉIS PARTICIPAR EN LAS JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS VIRTUALES, se os atenderá en PEQUEÑO GRUPO.
Concertad una cita llamando al teléfono del Centro: 91 654 37 75 o a través de esta misma web (pincha aquí) apuntándose en los días y horas disponibles.